일어일본문화학과

1. 일본문화, 현대일본인의생활과대중문화, 컴퓨터활용과일본어, 인터넷일본어, 일본어교과교육론, 일본어교과교재의연구, 일본어캡스톤디자인, 일본스토리텔링과창업 등의 수업을 담당하고 있음.
2. 컴퓨터 수업을 통하여 일본문화 관련 유튜브 활용에 대한 전문가를 양성하고 있으며  일본어캡스톤디자인, 일본스토리텔링과창업 수업을 통하여 창업 및 취업에 대한 도움을 주고 있음.
3. 일본 주오대학에서 박사과정을 수료하고,  와세다대학교, 레이타쿠대학교에서 교환교수를 역임하였음.
4. 일본어 문화 관련 8편의 저서를 집필하고 50여편의 논문을 한국과 일본에서 발표하였음.
5. 대학진단위원회 위원 등 교육부 관련 활동을 하고 있으며 한국일어일문학회 회장을 역임하였음.

1. It is in charge of classes such as Japanese culture, modern Japanese life and popular culture, computer utilization and Japanese language, Internet Japanese, Japanese language subject education theory, research on Japanese language textbooks, Japanese language capstone design, Japanese storytelling, and start-ups.
2. It trains experts on the use of YouTube related to Japanese culture through computer classes, and helps start-ups and employment through Japanese capstone design, Japanese storytelling, and start-up classes.
3. After completing PhD at Chuo University in Japan and served as an exchange professor at Waseda University and Reitaku University.
4. Written eight books related to Japanese culture and published about 50 papers in Korea and Japan.
5. Engaged in activities related to the Ministry of Education, including members of the University Diagnosis Committee, and served as the chairman of the Korean Association of Japanese and Literature.

일본 오사카대학교 대학원에서 비교문학을 전공했다. 주요 연구 분야는 일본 근현대 문학이며, 그중에서도 재일조선인 문학・문화에 관한 다수의 연구 성과가 있다. 최근에는 일본 미디어의 한류 담론을 둘러싼 연구에 힘을 쏟고 있다.

Majored in comparative literature at the Graduate School of Osaka University. His main research field is modern and contemporary Japanese literature, with a substantial body of work on the literature and culture of ethnic Koreans in Japan. Recent research focuses on media discourse on the Korean Wave in Japan.

일방적으로 지식을 전달하는 가르치는 자가 아닌, 학생과 함께 걷는 '동반자'로서의 교육을 지향한다. 
언어 학습에서는 배운 것을 먼저 입 밖으로 내어 보는 '아웃풋(Output)'을 가장 중시한다. 
능동적인 아웃풋과 세밀한 피드백을 통해 외국어에 대한 두려움을 극복하고 일본어의 참된 즐거움을 깨달을 수 있도록 지도한다. 
"실패는 도전하는 사람에게만 주어지는 성장의 증거"라는 철학 아래, 실수를 두려워하지 않는 수업 환경을 조성하고 있다.

현재 학과에서는 일본어회화, 일본어작문, 중급일본어회화, 중급일본어작문, 고급일어회화 등 어학 핵심 과목과 시사일본어토론, 무역일본어회화 및 작문 등 심화·실무 과목을 담당하며 의사소통 능력과 실무 역량을 기르고 있다.

일본 도쿄가쿠게이대학(東京学芸大学)에서 외국인 연구자로 연구를 수행하고, 고려대학교에서 박사 학위를 취득하였다. 
2022년 개정 교육과정 고등학교 일본어 인정 교과서를 집필하였으며, 담화 분석 및 디베이트 교육 관련 다수의 논문을 발표하는 등 꾸준히 학술 연구를 이어오고 있다.

아울러 한국대학생일본어디베이트대회 운영위원회 회장, 주한일본어강사연구회 회장, 재일한국인본국회 회장직을 맡아 한일 양국의 학술 교류 및 일본어 교육 발전에 기여하고 있다. 
앞으로도 학생들의 든든한 러닝 메이트로서 곁에서 함께 성장해 나갈 것이다.

I aim to be a companion who walks with my students, rather than just transmitting knowledge. In language learning, the crucial first step is active "output." My classes prioritize this, followed by constructive feedback. This process helps students overcome their fear of foreign languages and discover the joy of Japanese. Guided by the philosophy that 'failure is a proof of growth granted only to those who take on challenges,' I foster an environment where students are encouraged to make mistakes.

I teach courses to develop practical communication skills, including Japanese Conversation, Japanese Composition, Intermediate Japanese Conversation, Intermediate Japanese Composition, and Advanced Japanese Conversation. I also lead Current Japanese Debate and Trade Japanese Conversation & Composition 1 to equip students for real-world applications.

My academic background includes research as a foreign researcher at Tokyo Gakugei University and a Ph.D. from Korea University. I authored a recognized high school Japanese textbook for the 2022 revised curriculum and publish papers on discourse analysis and debate education.

I serve as President of the Steering Committee for the Korean University Students Japanese Debate Contest, President of the Research Group of Japanese Native Teachers in Korea, and President of the Association of Korean Residents in Japan Residing in the Homeland.